Diplomado en Humanización Sociosanitaria

CONTENIDOS Asignatura Fundamentos de la Humanización La asignatura analiza los conceptos filosóficos que fundamentan la humanización, así como también el marco legal nacional e internacional, revisando las buenas prácticas de instalación de este concepto en Chile y en el mundo. Contenidos: • Humanización, modelo centrado en el ser humano. • Origen y fundamentos filosóficos del concepto de humanización. • Legislación vigente en humanización. • Prácticas nacionales e internacionales de humanización sociosanitaria. Asignatura Bienestar Humano La asignatura aborda todas las áreas del bienestar humano, biopsicosocial y espiritual, brindando énfasis tanto en los aspectos visibles del bienestar, así como también, el cuidado de lo invisible, emocional y espiritual. Contenidos: • Bienestar físico o biológico: el cuidado de lo visible, manejo de síntomas de enfermedad, manejo del dolor, promoción de la autonomía, etc. • Bienestar psicológico y espiritual: acompañamiento y relación terapéutica, inclusión familiar, el sentido del humor, reconocimiento e importancia de la espiritualidad. • Bienestar ambiental: cuidado de la luz, los ruidos, la musicoterapia, la aromaterapia, la privacidad, etc. Facultad de Salud y Ciencias Sociales Asignatura Comunicación Esta asignatura describe y reflexiona respecto a la comunicación desde todas sus perspectivas y la sitúa como pilar esencial en la humanización sociosanitaria. Contenidos: • El proceso de comunicación, axiomas de la comunicación. • Comunicación verbal y no verbal. • Factores que influyen en el proceso de comunicación. • Comunicación en contextos difíciles, malas noticias, etc. • La comunicación efectiva entre profesionales. Asignatura Relación de Ayuda La asignatura identifica y describe la importancia de la relación de ayuda para la humanización en ambientes sociosanitarios, reconociendo a la escucha activa y a la empatía como fortalezas de una relación terapéutica y de ayuda profesional. Contenidos: • Relación de ayuda, Counselling (Estilos de relación de ayuda). • Triada Rogeriana, C. Rogers. • Escucha activa y respuesta empática. • Aceptación incondicional y autenticidad. Facultad de Salud y Ciencias Sociales Asignatura Familia y Comunidad Esta asignatura describe el rol y la relevancia que tiene la familia y la comunidad en los cuidados e intervenciones de los profesionales sociosanitarios. Contenidos: • Familia y Comunidad ¿Quiénes son y qué papel desempeñan? • Participación de la familia y la comunidad en los cuidados e intervenciones (familia participante de los cuidados biológicos, psicológicos y espirituales, familia como fuente de información y participante activa en la toma de decisiones). Asignatura Infraestructura, Espacios y Organización Humanizada La asignatura describe y analiza la infraestructura y organización sociosanitaria que propicia cuidados e intervenciones humanizadas a la persona, familia y profesional. Contenidos: • Infraestructura y organización humanizada hacia la persona y familia; decoración, mobiliario, aromas, salas de espera, lugares de comunicación de noticias, baños, confort lumínico, térmico y acústico. • Infraestructura y organización humanizada hacia el profesional sociosanitario; confort ambiental, elementos de comunicación, sistemas de turnos, zonas de descanso o residencias. Facultad de Salud y Ciencias Sociales Asignatura Cuidado del Profesional Sociosanitario Esta asignatura analiza e identifica los factores que influyen y propician el desgaste profesional, Burnout, así como también, cómo prevenirlos y motivar el compromiso o engagement. Contenidos: • Concepto de desgaste profesional y engagement. • Factores desencadenantes del proceso de desgaste profesional, fatiga por compasión. • Ámbitos de prevención del Burnout, líneas de actuación. • Engagement y humanización como factores protectores. Asignatura Proceso de Fin de Vida La asignatura describe y analiza el proceso del fin de la vida y la preparación que debe tener el profesional sociosanitario para brindar intervenciones y cuidados reflexivos y armoniosos hacia la persona y su familia. Demuestra la preparación del profesional en la relación de ayuda, basada en la atención integral a la persona enferma y su familia, aliviando sus síntomas y procurando un bienestar físico y emocional que permita el acompañamiento a lo largo de la enfermedad y un proceso de morir sin sufrimiento. Contenidos: • Proceso de fin de vida, muerte como parte de la vida de los seres humanos. • Ámbitos de actuación profesional en el proceso de fin de vida; biológico, psicológico, social y espiritual