Universidad de los Andes

Diplomado in Teaching Reading in a Foreign Language

Universidad de los Andes
En Las Condes

Precio a consultar
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Información importante

Tipología Diplomado
Lugar Las condes
Inicio Fechas a escoger
  • Diplomado
  • Las condes
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Descripción

DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA:   The Diplomado in Teaching Reading in a Foreign Language provides students with a professional training in teaching reading in English as a foreign language

Instalaciones (1) y fechas
¿Dónde se da y en qué fecha?
comienzo Ubicación
Fechas a escoger
Las Condes
San Carlos de Apoquindo 2200, Santiago, Chile
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Las Condes
San Carlos de Apoquindo 2200, Santiago, Chile
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A tener en cuenta

· Requisitos

REQUISITOS DE POSTULACIÓN: Para iniciar su postulación, favor envíenos los siguientes documentos escaneados al correo postgrados@uandes.cl. Título profesional o licenciatura Curriculum vitae Cédula de Identidad (por ambos lados) o Pasaporte en caso de ser extranjeros Nivel de inglés B2 (FCE o prueba interna)   Extranjeros: . En caso de ser aceptados al programa deberán presentar su Certificado de Título profesional visado por el Consulado de Chile en el país de origen y por el Ministerio de Relaciones Exteriores en Chile, además de su visa de estudiante al día

Preguntas & Respuestas

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Logros de este Centro

Este centro lleva demostrando su calidad en Emagister
10 años con Emagister

¿Qué aprendes en este curso?

e Learning
Lenguaje
Lengua extranjera
Lingüística
Approach
Inglés
Aprender ingles
Idiomas
Vocabulario
Pronunciación
Gramática
Inmersión lingüística
Fluidez conversacional

Temario

Students will develop the theoretical knowledge to understand learning to read in English from the student’s perspective
This program promotes the development of teaching strategies that will allow students to become familiar with, design, and implement EFL reading activities and strategies based on recent research
DIRECTED TOWARDS: English teachers or people with a degree in a similar area of study, with a good level of English proficiency, and interest in teaching
OVERALL AIMS: To educate teachers, specialized in English, with proven language competence, a deep theoretical understanding of the processes involved in acquiring a second/foreign language, the capacity to apply this knowledge concretely in the classroom, and tools to analyze our educational reality to better improve the quality of EFL teaching in Chile
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