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Gestión y Promocion del Desarrollo Local

Postgrados Universidad Autónoma de Chile
En Santiago ()

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Tipología Magíster
  • Magíster
Descripción

El objetivo general del Magíster es fomentar la capacidad analítica y de síntesis, así como las aptitudes y habilidades para asumir con garantías y eficacia la tarea y la responsabilidad de diseñar, poner en marcha o contribuir de manera decisiva, en las estrategias y programas de fomento del empleo, de promoción económica y de desarrollo local susceptibles de ser aplicadas en un territorio. Ello implica, por un lado, la comprensión integral de las dinámicas territoriales y de sus consecuencias, así como de las diferentes variables clave (económicas, sociológicas, poblacionales, etc. ). Por.
Dirigido a: El programa esta dirigido a Titulados en Administración y Dirección de Empresas, Ciencias Empresariales, Turismo, Derecho, Geografía, Economía, Psicología, Sociología, Ciencias Ambientales, Arquitectura, Ingeniería de Caminos, así como técnicos superiores de la Administración autonómica y local.

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Valoración del curso
77,8%
Lo recomiendan
3.9
fantástico
Valoración del Centro

Opiniones sobre otros cursos de este centro

Magíster en Docencia Universitaria

M
maria cecilia correa sepulveda
5.0 30/05/2010
Lo mejor: Frente al gran desafío de quienes ejercemos docencia en educación superior en el siglo 21, se hace necesario mejorar nuestras prácticas pedagógicas y siento que este curso me aportará las competancias para que mejore la calidad de la enseñanza.
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Opinión sobre el Centro

G
GONZALO SANCHEZ ZAVALA
3.0 11/03/2013
Lo mejor: Lo mejor fue la flexibilidad de horario de las clases, en dia sabado y la cooperación via online de la resolución de dudas y consultas de sus profesores.
A mejorar: La modalidad de egreso y finalización de tesis fue algo de muy mala experiencia. Mas que un extenso trabajo de investigación debería existir la opción de otras formas de titulación. En el programa cursado muy pocos ejercemos la docencia universitaria en contraste con la casi gran mayoría que no tenía experiencia en docencia universitaria. Muy pocos teníamos formación previa en educación. Para aquellos como yo debería existir otra modalidad de titulación por la amplia trayectoria en los cursos dictados por el magister
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Opinión sobre el Centro

D
Denisse Hermosilla almonacid
2.0 01/03/2006
Lo mejor: al principio el profesorado y la relación precio calidad
A mejorar: las travas que colocan al momento de titularse
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Opinión sobre el Centro

U
Usuario Privado
5.0 20/12/2016
Lo mejor: Además de tener buenos profesores la universidad cuenta con una bibliteca extensa tanto virtual como material
A mejorar: .
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Opinión sobre el Centro

S
Sebastián Melita
4.5 20/12/2016
Lo mejor: mis profesores están muy capacitados, todos egresados de la Chile o la puc, la mayoría también imparte o impartió clases en estas mismas, los profesores muy preocupados, con  la mayor disponibilidad del mundo, ademas, la infraestructura (providencia) es muy moderna, muy completa, solo reclamo que solo se preocupan de la parte academica y la vida universitaria es mucho mas que eso, faltan mas actividades extracurriculares, porque con suerte he formado lazos con mis compañeros de carrera.
A mejorar: Sólo reclamo que solo se preocupan de la parte academica y la vida universitaria es mucho mas que eso, faltan mas actividades extracurriculares, porque con suerte he formado lazos con mis compañeros de carrera.
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Opinión sobre el Centro

U
Usuario Privado
4.0 20/12/2016
Lo mejor: La universidad es de un perfil bajo, pero consta con todo lo necesario para una buena formación académica, soy estudiante de psicología y hasta el momento he estado bastante conforme con las herramientas que me han entregado.
A mejorar: Falta mejorar la vida social entre universitarios, hacer más actividades en donde todas la carreras se puedan conocer.
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Opinión sobre el Centro

F
Fannia Jara
4.5 20/11/2016
Lo mejor: La universidad autonoma, tienen todos los implementos necesarios para una buena formación, en mi caso la pedagogía. Ya que en su mayoría son profesores con experiencias en colegios u establecimientos educacionales, que es una gran herramienta a la hora de enseñar. Con respecto a la universidad en sí, consta con salas equipadas con lo necesario para cada carrera.
A mejorar: La infractrustura se puede decir que es pequeña, por lo menos la sede en Talca, pero eso no es un en pedimento para mejorar la educación
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Opinión sobre el Centro

J
José Ignacio Pérez
5.0 20/08/2016
Lo mejor: Mi Universidad, mi campus, mi carrera: Derecho. Excelente Institución Universitaria!!
A mejorar: .
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Gestión de la Formación: Planificación, desarrollo y evaluación de la formación de formadores

N
Nicol Figueroa Cisterna
2.0 08/03/2008
Lo mejor: La enseñanza en general.
A mejorar: El director de carrera no permite que los alumnos ni los profesionales a su cargo tengan iniciativa propia y autonomía para ejercer el cargo.
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Temario

Programa del Curso:

  • Economía, territorio y medio ambiente
  • Estructura económica y sectores productivos
  • Dinámicas territoriales y gestión de recursos
  • Desarrollo territorial sostenible (I): conceptos e instrumentos normativos en la ordenación del territorio
  • Desarrollo territorial sostenible (II): Planificación territorial estratégica desde la escala local
  • Mercado de trabajo, formación y políticas de empleo
  • Métodos y técnicas para el desarrollo local (I): investigación social, negociación y comunicación
  • Métodos y técnicas para el desarrollo local (II): Diagnóstico territorial y diseño, seguimiento y evaluación de proyectos
  • Materias de la especialidad: Organización, Gestión y Desarrollo (UJI, UVEG)
  • Organización, gestión y dirección estratégica empresarial
  • Gestión financiera: hacienda local
  • Economía social y desarrollo
  • Desarrollo regional, competitividad, innovación y cambio tecnológico
  • Materias de la especialidad: Cooperación, Gestión Pública y Desarrollo (UVEG):
  • Administraciones públicas, gobierno del territorio y ámbito local
  • Derecho administrativo y ámbito local
  • Cooperación para el desarrollo. Políticas, actores y prácticas
  • Inmigración: políticas, recursos y ámbitos de integración

Objetivos:

El objetivo general del Magíster es fomentar la capacidad analítica y de síntesis, así como las aptitudes y habilidades para asumir con garantías y eficacia la tarea y la responsabilidad de diseñar, poner en marcha o contribuir de manera decisiva, en las estrategias y programas de fomento del empleo, de promoción económica y de desarrollo local susceptibles de ser aplicadas en un territorio.

Ello implica, por un lado, la comprensión integral de las dinámicas territoriales y de sus consecuencias, así como de las diferentes variables clave (económicas, sociológicas, poblacionales, etc.). Por otro lado, se pretende y se precisa una aproximación al gobierno del territorio en sus variantes de cooperación y regulación. Por último, el conocimiento práctico de los métodos e instrumentos de análisis y gestión que posibilitan el estudio multidisciplinar y el diseño de escenarios.

El carácter interuniversitario del MGPDL permite la obtención de un título reconocido conjuntamente por todas las universidades participantes


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