Magíster en Didáctica de la Educación Religiosa 2ª versión

Universidad Finis Terrae

Magíster

En Santiago

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Descripción

  • Tipología

    Magíster

  • Lugar

    Santiago

  • Inicio

    Fechas disponibles

Siendo la educación un espacio privilegiado para la formación integral del hombre, es necesario que se cultiven la totalidad de características de los estudiantes, entre ellas la dimensión religiosa. En un contexto como ese, en donde el sistema educativo es entendido como uno de los principales factores de humanización y liberación que contribuye a la comprensión del mundo y a la apertura del sujeto ante las nuevas problemáticas de la humanidad, la formación religiosa es una necesidad imprescindible.

Los fenómenos sociales y culturales, producto de la modernización, han influido en las concepciones educativas y en la forma en cómo los seres humanos percibimos el mundo. Desde esta perspectiva fenómenos como la secularización de la cultura y el pluralismo religioso acarrearon profundas transformaciones en el sistema educativo y de manera particular al sector de la enseñanza religiosa.

Ante esta realidad, la enseñanza de la religión escolar debe estar en la línea de los objetivos mismos de la escuela. En este sentido la necesidad de una educación religiosa debe estar ordenada en torno a objetivos como: situarse lúcidamente ante la tradición cultural del país, insertarse críticamente en la sociedad contemporánea, dar respuesta al sentido último de la vida con todas sus implicancias éticas. De ahí que la Educación Religiosa esté llamada a penetrar en el ámbito de la cultura y a relacionarse con los demás saberes. (DGC 1977)

La actual propuesta de “Magister en Didáctica de la Educación Religiosa”, surge como respuesta a un ámbito propio del saber y la experiencia humana, que ha vivido profundos cambios, que tiene importantes desafíos y que se encuentra íntimamente vinculado a uno de los aspectos identitarios de la Universidad Finis Terrae.

Sedes y fechas disponibles

Ubicación

comienzo

Santiago (Metropolitana de Santiago)
Ver mapa
Av. Pedro de Valdivia 1999 Providencia

comienzo

Fechas disponiblesInscripciones abiertas

A tener en cuenta

Mejorar el desempeño profesional en el ámbito pedagógico- didáctico a través del diseño, desarrollo y evaluación de proyectos de intervención educativo-pastoral que permitan inculturar el Evangelio, especialmente en el contexto escolar.
Desarrollar competencias en el ámbito de la investigación en educación y pedagogía que proporcionen evidencias empíricas para introducir cambios en las prácticas educativo- pastorales, en la educación religiosa.
Generar proyectos didácticos que favorezcan el desarrollo de estrategias de enseñanzas - aprendizaje en religión.

Mejorar el desempeño profesional en el ámbito pedagógico- didáctico a través del diseño, desarrollo y evaluación de proyectos de intervención educativo-pastoral que permitan inculturar el Evangelio, especialmente en el contexto escolar.
Desarrollar competencias en el ámbito de la investigación en educación y pedagogía que proporcionen evidencias empíricas para introducir cambios en las prácticas educativo- pastorales, en la educación religiosa.
Generar proyectos didácticos que favorezcan el desarrollo de estrategias de enseñanzas - aprendizaje en religión.

El centro se pondrá en contacto contigo, una vez envíes tus datos a través del formulario.

Mejorar el desempeño profesional en el ámbito pedagógico- didáctico a través del diseño, desarrollo y evaluación de proyectos de intervención educativo-pastoral que permitan inculturar el Evangelio, especialmente en el contexto escolar.
Desarrollar competencias en el ámbito de la investigación en educación y pedagogía que proporcionen evidencias empíricas para introducir cambios en las prácticas educativo- pastorales, en la educación religiosa.
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Materias

  • Didáctica
  • Educación
  • Religión
  • Pedagogía
  • Adoctrinamiento
  • Educación religiosa
  • Psicología
  • Formación espiritual
  • Teología
  • Curriculum

Temario

CONTENIDO
  • Cultura, Educación y Religión.
  • Curriculum y Evaluación en Religión.
  • Educación para la Inclusión.
  • Proyecto de Grado IV
  • Fundamentos Teológicos de la Educación Religiosa.
  • Psicología para la Educación Religiosa.
  • Metodologías y estrategias para la Educación Religiosa.
  • Situación del hombre en el mundo actual.
  • Metodologías activas en Educación Religiosa.El poder del Arte en la inculturación de la Fe.
  • Proyecto de Grado I
  • Proyecto de Grado II
  • Proyecto de Grado III

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