Magíster en Política y Gestión Educacional

Magíster

En Talca

Precio a consultar

Descripción

  • Tipología

    Magíster

  • Lugar

    Talca

El Magíster en POlítica y Gestiín Educacional es un programa de especialización y desarrollo profesional.

El Programa está organizado en seis trimestres de actividades académicas (2 años).
Las actividades docentes son de carácter presencial, se realizan los días viernes de 18:00 a 21:00 horas y sábado de 08:30 a 14:30 horas en el Campus Talca de la Universidad, avenida Lircay s/n.

Sedes y fechas disponibles

Ubicación

comienzo

Talca (Maule)
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Avda. Lircay s/n

comienzo

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A tener en cuenta

El Programa de Posgraduación se dirige a formar especialistas en el diseño e implementación de las políticas educativas con énfasis en el plano subnacional: niveles regional, local y de centro educativo, involucrando en este proceso mecanismos de gestión como su ejecución y adaptación en los distintos ámbitos.

Sus objetivos consideran:
• Comprensión de los fundamentos, objetivos, enfoques e instrumentos para el diseño, implementación y evaluación de las políticas educativas.
• Identificación de los roles que cumplen tanto los mecanismos como las habilidades de gestión para el impacto de las políticas educacionales en los niveles subnacionales y/o institucionales.
• Sensibilidad ante la multiplicidad de factores que influyen en el diseño de la política y a continuación, en los aspectos prácticos de la implementación y ejecución en los distintos contextos institucionales.

Las principales competencias a desarrollar se orientan a la formación avanzada de un especialista que:
• Elabore, implemente y evalúe políticas y programas educacionales en los planos subnacionales (regional, comunal e institucional), a partir de una visión integral de las políticas públicas para el sector educación.
• Diseñe procesos y estructuras organizacionales, sistemas de información y evaluación para la implementación de políticas y programas asociados al ámbito educativo.
• Impulse, participe y/o colabore con el cambio o la innovación requerida por la política educacional que favorece el aprendizaje de todos los estudiantes en sus distintos niveles y modalidades de enseñanza.
• Desarrolle competencias transversales como liderazgo y trabajo colaborativo, uso de TICs a nivel de usuario y producción de conocimiento.

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Materias

  • Desarrollo de Centro Educativo
  • Gestión
  • Gestión de Centros Educativos
  • Evaluación de proyectos
  • Diseño de proyectos
  • Gestión del Sistema
  • Gestión Educacional en Chile
  • Política Educacional en Chile
  • Políticas educativas
  • Políticas públicas

Temario

Políticas Públicas y Políticas Educativas: Fundamentos

Política y Gestión Educacional en Chile

Epistemología y Axiología para la Política y Gestión Educacional

Política Educacional y Marco Institucional

Gestión del Sistema Educativo Nacional

Evaluación de la Política y la Gestión: Instrumentos e Indicadores

Diseño de Políticas Educacionales en el Ámbito Regional y Local

Diseño y Gestión de Programas del Ámbito Regional y Local

Evaluación de Políticas y Programas: Sistemas de Índices e Indicadores

Diseño de Proyectos de Desarrollo de Centro Educativo

Gestión de Centros Educativos

Diseño y Evaluación de Proyectos

Taller de Integración de la Política y Gestión Educacional. Análisis de Casos y Fortalecimiento de las Habilidades de Gestión

Trabajo de Graduación

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