Postítulo de Mención en Educación Matemática para Educación Básica

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Diplomado

En Las Condes

Precio a consultar

Descripción

  • Tipología

    Diplomado

  • Lugar

    Las condes

  • Duración

    10 Meses

El sistema de Desarrollo Profesional Docente busca reconocer y fortalecer el rol fundamental que tienen los profesores y profesoras en nuestro sistema educacional lo que suscita una necesidad creciente en nuestro país de docentes cada vez más competentes frente a las exigencias en Educación Matemática. Es por esto que la Facultad de Educación de la Universidad de Los Andes, ha querido abrir un espacio académico de reflexión seria y crítica frente a la Educación Matemática de nuestro país, para formar docentes de excelencia, comprometidos y preparados para generar cambios reales en nuestra sociedad.

Sedes y fechas disponibles

Ubicación

comienzo

Las Condes (Metropolitana de Santiago)
Ver mapa
San Carlos de Apoquindo 2200

comienzo

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A tener en cuenta

Formar docentes especialistas en Educación Matemática de Educación Básica capaces de establecer relaciones entre el saber enseñar y el saber hacer, con conocimientos sustentados en los distintos enfoques de la Didáctica de la Matemática que vienen a fundamentar desde una perspectiva teórica-práctica, los fenómenos ligados a la enseñanza de esta disciplina en los niveles de la Educación Básica.

Profesores de Educación Básica sin mención.

Título profesional de profesor de Educación Básica o licenciatura en Educación
Currículum vitae
Cédula de Identidad (por ambos lados) o Pasaporte en caso de ser extranjeros
Entrevista personal

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Opiniones

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100%
4.5
excelente

Valoración del curso

Lo recomiendan

Valoración del Centro

Verónica Cancino ayala

5.0
20/08/2020
Sobre el curso: Estoy comenzando el postitulo y me hs gustado elninteres y el trabajo que hacen
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Materias

  • Educación básica
  • Ciencias cognitivas
  • Aprendizaje de la matemática inicial
    1

    1 alumnos indicaron haber adquirido esta competencia o habilidad

  • Álgebra inicial
    1

    1 alumnos indicaron haber adquirido esta competencia o habilidad

  • Numeración
    1

    1 alumnos indicaron haber adquirido esta competencia o habilidad

  • Educación
  • Didáctica de la matemática
    1

    1 alumnos indicaron haber adquirido esta competencia o habilidad

  • Números Naturales
    1

    1 alumnos indicaron haber adquirido esta competencia o habilidad

  • Datos
  • Geometría
    1

    1 alumnos indicaron haber adquirido esta competencia o habilidad

Temario

SEMESTRE I
Enfoques y perspectivas en Didáctica de la Matemática
Numeración, Cálculos , Álgebra inicial y su didáctica
Fracciones y Decimales y su didáctica
Geometría y su didáctica
Ciencias Cognitivas y aprendizaje de la matemática inicial

SEMESTRE II
Números Naturales, Razones y Proporciones y su didáctica
Datos y Azar y su didáctica

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