Diplomado en Danza-Teatro y Performance

4.0
1 opinión
  • Me interese en este diplimado ya que tengo gran interes en retomar mis estudios ,pero que no signifique gran tiempo de mi dia ya q ten go un hijo,me agrada el teatro y la danza ,ya en un futuro me agradaria enfocarme en dar clases en colegios,pero tengo que empezara retomar los estudios y esta me parecio una buena intancia.
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Postítulo

En Santiago

hasta $ 25.000

Descripción

  • Tipología

    Postítulo

  • Lugar

    Santiago

  • Horas lectivas

    1400h

Te prepara como profesor en danza-teatro y performance. Certificado por la universidad arcos de Santiago Chile asimismo te prepara como performista y especialista en montaje interactivo.

Sedes y fechas disponibles

Ubicación

comienzo

Santiago (Metropolitana de Santiago)
Ver mapa
Victoria Subercaseauz 77, 8345476

comienzo

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A tener en cuenta

Estudiantes interesados en la danza-teatro y el performance. Estudiantes de otras carreras que deseen ampliar sus conocimientos desde la técnica de la abstracción.

Audicion que enfatiza en la creatividad del alumno.

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Opiniones

4.0
  • Me interese en este diplimado ya que tengo gran interes en retomar mis estudios ,pero que no signifique gran tiempo de mi dia ya q ten go un hijo,me agrada el teatro y la danza ,ya en un futuro me agradaria enfocarme en dar clases en colegios,pero tengo que empezara retomar los estudios y esta me parecio una buena intancia.
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100%
4.0
fantástico

Valoración del curso

Lo recomiendan

Valoración del Centro

karla tiare tuki villanueva

4.0
05/08/2010
Lo mejor: Me interese en este diplimado ya que tengo gran interes en retomar mis estudios ,pero que no signifique gran tiempo de mi dia ya q ten go un hijo,me agrada el teatro y la danza ,ya en un futuro me agradaria enfocarme en dar clases en colegios,pero tengo que empezara retomar los estudios y esta me parecio una buena intancia.
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Materias

  • Teatro
  • Ejercicios
  • Baile
  • Coreografias
  • Baile urbano
  • Baile de salón
  • Coordinación corporal
  • Control del espacio
  • Humanidades
  • Danza
  • Corporalidad
  • Comunicación no verbal
  • Expresión corporal

Temario

Contenidos de las asignaturas

PRIMER MES

Introducción al elemento abstracto:

  • Teorico-practico
  • Conciencia del alumno con respecto a los conceptos de: Forma. Tiempo- Espacio y movimiento.
  • Investiga las características fundamentales de estos conceptos.

Creatividad Interactiva:

  • Practico-
  • Desarrollar la percepción y visión del alumno.con respecto al entorno y sus posibilidades de expresión.
  • Objetivo: Relacionar diversos elementos como son: la corporalidad, la gestualidad y el lenguaje.

Partitura Corporal a traves de símbolos

  • Teorico-practico.
  • Investiga la diferencia entre símbolos literales y abstractos.
  • Expansión- Quiebre- Volumen- Suspensión-Equilibrio.

Cotidiano Poético

  • Investiga la impronta del reconocimiento del ser desde si mismo, aplicando la expresión cotidiana para expresarla en lo poético.

SEGUNDO MES

Investigación teórica de las caractizticas fundamentales de la abstracción

  • A decir: Tiempo espacio-forma y movimiento

Improvisación

  • En la danza-teatro esta asignatura se trabaja desde conceptos abstractos
  • Ejemplo: Peso-leve- efímero.
  • Ejercicios guiados desde un formato definido con el objetivo de entregar al alumno una plataforma especifica de experimentación.

Aplicación del Diseño Simbólico

  • Construcción de ejercicios corporales y gestuales comprendida desde el símbolo abstracto

Danza- Teatro I

  • Objetivo: Entregar herramientas para la investigación del desarrollo de la gestualidad corporal desde el concepto abstracto.

TERCER MES

Aplicación de conceptos tiempo-espacio-forma y movimiento

  • Objetivo: El alumno desarrolla composiciones ejercicios abstractos en cada uno de estos conceptos.

Diseño de la emoción

  • Reconocimiento y diseño de la emoción de un personaje.

Grafica de la instalación del ser y su entorno

  • Reconocimiento del entorno que corresponde al personaje escogido por el alumno.

Diseño de la Emoción

  • La emoción diseñada desde la comprensión de la esencia de la misma, no así desde su representación.

Danza-Teatro II

  • Estudio de personaje desde la abstracción

CUARTO MES

Estudio de la Guestalt

  • Aplicación de la integración de los elementos que conforman la abstracción y sus derivantes. Ejemplo:
  • Contraste- Espacio periférico- Tiempo fragmentado- movimiento circular.

Composición

  • Diseño de la estructura basada en la improvisación investigada

Integración de las artes I

  • Teórica de la relación entre las diversas expresiones artísticas

Teatro Fisico

  • Desarrollo de personaje y situaciones desde el enfoque dramaturgia corporal

QUINTO MES

Composición Guestaltica

  • Diseño de una composición que desarrolle el conocimiento abstracto adquirido

Interacción del gesto y la imagen

  • Investigación y diseño de estos dos elementos

Integración de las Artes II

  • Investigación de los elementos del montaje en danza-teatro

Montaje

  • Creación de un montaje de danza-teatro

SEXTO MES

  • Evaluación y Muestra

Información adicional

Prácticas: Montajes realizados por los alumnos.
Convalidaciones: La Universidad Arcos tiene convenios con universidades a nivel mundial.
Alumnos por clase: 20

Diplomado en Danza-Teatro y Performance

hasta $ 25.000