8° Año de Educación Básica

Presentación

Capacitación y Desarrollo Ltda.( C&D), Es un Organismo Técnico de Capacitación reconocido por SENCE según Res. Exta. N°7827 del 09 de Septiembre de 1997, y por el Ministerio de Educación como Entidad Ejecutora del Programa de Educación y Capacitación Permanente para el Servicio de Nivelación Educacional Básica y Media para Adultos mediante el ROL N° 02/121 del 30 de junio de 2002.

Los cursos de nivelación de estudios de Enseñanza General Básica ( del 7° a 8° año básico), fueron diseñados conforme a los planes y programas formales no regulares de estudio contemplados en el Título II del Decreto N° 683, de 2000, del Ministerio de Educación, y sus modificaciones posteriores.

Objetivo

Al término del Semestre de clases, el alumno estará capacitado para dar su examen ante comisión evaluadora asignada por el Ministerio de Educación.

Contenidos:

Area de Comunicación y Lenguaje.

Nivel 4.-(MOD.: CL 4 BAS )

Primera unidad: Nuestra Salud.

1.- Leer comprensivamente textos narrativos y expresivos, identificando ideas centrales y estableciendo inferencias.

Segunda unidad: Una mirada a la historia a través del trabajo.

2.-Leer comprensivamente textos literarios, históricos y periodísticos.

Tercera unidad: Construyendo ciudadanía.

3.-Leer comprensivamente textos relacionados con el ejercicio de la ciudadanía, enriqueciendo el vocabulario con términos del ámbito cívico.

Area de cálculo y representación del espacio.

Nivel 4 ( MOD: CR 4 BAS.)

Primera unidad: Nuestra Salud.

4.-Ejercitar la multiplicación y división en el contexto de etiquetas de remedios y dosis.

Segunda Unidad; Una mirada a la historia a través del trabajo.

5.-Calculara áreas y perímetros en rectángulos y cuadrados.

6.-Leer y escribir números romanos y aplicarlos en la medición del tiempo.

Tercera Unidad: Construyendo ciudadanía

7.-Aplicar el concepto de representación proporcional

Area de Ciencias Integradas.

Nivel 4 ( MOD: CI 4 BAS.)

Primera unidad: Nuestra salud.

8.-Identificar las principales partes del sistema circulatorio, respiratorio y nervioso.

Segunda unidad: Una mirada a la historia a través del trabajo.

9.- Reflexionar acerca de la dimensión histórica de las relaciones de trabajo.

Tercera unidad: Construyendo ciudadanía.

10.-Comprender las características del régimen político democrático, diferenciando los poderes dentro del Estado y sus funciones.