Pedagogía en Educación General Básica con Mención en Alemán

Universidad de Talca

Carrera profesional

En Providencia - Santiago

$ 2.409.000 IVA inc.

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Descripción

  • Tipología

    Carrera profesional

  • Lugar

    Providencia - santiago

La Universidad de Talca busca innovar el sistema educativo a través de la formación de profesores de Educación General Básica con Mención en Alemán mediante un currículo progresivo que responde al desarrollo integral de los educandos según los estándares pedagógicos y disciplinarios nacionales y alemanes. El objetivo de este programa es por un lado fomentar el manejo del idioma del alemán a un nivel de alta exigencia y, por otro lado, la integración de las competencias disciplinarias, pedagógicas y profesionales para la efectividad en las aulas. La carrera de Pedagogía en Educación General Básica con Mención en Alemán cumple con el objetivo de la política pública de promover la inserción de Chile en un mundo globalizado.

Sedes y fechas disponibles

Ubicación

comienzo

Providencia - Santiago (Metropolitana de Santiago)
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Québec 415 esquina Condell 188

comienzo

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A tener en cuenta

Los egresados de la Carrera de Pedagogía en Educación General Básica con Mención en Alemán de la Universidad de Talca podrán trabajar en cualquiera de los siguientes tipos de establecimientos educacionales, instituciones y roles profesionales:

Colegios Alemanes de Chile y de Latinoamérica, según las indicaciones de cada país.
Instituciones públicas, privadas, municipalizadas u otras que requieran formación pedagógica.
Asesoría, diseño y elaboración de materiales educativos que apoyen el aprendizaje del educando.
Participación en equipos o instituciones dedicadas a la investigación pedagógica.
Otros organismos no gubernamentales, ONG.

Enfoque teórico-práctico: enseñanza basada en experiencia práctica desde el primer semestre.
Mentoring personalizado: óptima proporción estudiantes — docentes que favorece estrecha situación de estudios.
Estudios internacionales: formación incluye estadía de estudios y práctica en Alemania, Suiza o Austria además de la posibilidad de realizar un semestre de intercambio.
Tasa de empleabilidad: De acuerdo a datos que fueron recopilados en las Encuestas realizadas a Egresados de la Carrera en el año 2016, un 84% de los estudiantes de esta carrera se emplean en menos de 2 meses, luego de su titulación, y un 16% lo hace entre 2 y 6 meses posteriores.

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Materias

  • Lengua extranjera
  • Educación general
  • Comunicación
  • Pedagogía
  • Didáctica
  • Metodología
  • Matemáticas
  • Educación
  • Neurociencias del Aprendizaje
  • Comunicación oral
  • Comunicación escrita

Temario

Año1

Conceptos Pedagógicos y Trabajo Biográ­fico

Neurociencias del Aprendizaje

Instrumento I

Plani­ficación, Manejo del Curso y Observación de Práctica I

Currículum y Aplicación de Rahmenplan DaF

Aprendizaje del Alemán I y Alemán Oral: Pron., Entonación y Expresión

Técnicas de Teatro, de Mov., de la Voz como Competencias Personales

Comunicación Oral y Escrita I

Autogestión y Técnicas de Aprendizaje y Actitudes de Trabajo

Comprensión de Contextos Sociales

Técnicas de Teatro, de Mov., de la Voz como Competencias Pedagógicas

Teorías Pedagógicas

Psicología del Desarrollo

Creación y Búsqueda de Recursos para el Aula

Instrumento II

Plani­ficación, Manejo del Curso y Observación de Práctica II

Aprendizaje del Alemán II y Alemán Oral: Pron., Entonación y Expresión

Comunicación Oral y Escrita II

Trabajo en Equipo y Des. de Habilidades Sociales a través de Proyectos Pedag. I

Comprensión de Contextos Interculturales en Chile

Año2

Didáctica y Metodología para la Educación Inicial y Básica I

Educación en Matemáticas I

Educación en Música I

Educación en Artes Visuales

Observación y Participación en Colegios - Práctica III

El Rol del Profesor en el Contexto Educativo

Curriculum EP/ EGB

Aprendizaje del Alemán III y Uso de la Tecnología para la Comunicación Global

Metodología de la Enseñanza en una Lengua Extranjera

Didáctica y Metodología para la Educación Inicial y Básica II

Educación en Matemáticas II

Educación en CCSS I

Educación en CCNN I

Educación en Música II

Observación y Participción en Jardines Infantiles - Práctica IV

Aprendizaje del Alemán IV y Uso de Tec. para la Com. Global

Trabajo en Equipo y Des. de Habilidades Sociales a través de Proyectos Pedag. II

Año3

Metodología del Alemán como Lengua Extranjera

Didáctica y Metodología de la EGB I

Educación en Lenguaje y Comunicación I

Educación en Música III

Observación, Participación y Evaluación Práctica V

Aprendizaje del Alemán V

Preparación Examen Internacional en Alemán

Comprensión de Contextos Interculturales, Éticos, Ambientales y Sociales en un país de habla alemana

Alemán como Lengua Extranjera para la EGB

Estrategias de la Atención a la Diversidad e Inclusión I

Didáctica y Metodología de la EGB II

Educación en Lenguaje y Comunicación II

Educación en Matemáticas III

Educación en Música IV

Observación, Participación y Evaluación-Práctica VI

Curriculum y Planifi­cación

Aprendizaje del Alemán VI

Rendición Examen Internacional en Alemán

Año4

Literatura y Filosofía Infantil y Juvenil

Investigación Cualitativa y Cuantitativa

Proyecto de Grado- Parte Teórica

Estrategias de la Atención a la Diversidad e Inclusión II

Evaluación

Educación en Matemáticas IV

Educación en CCSS II

Educación en CCNN II

Ética y Responsabilidad Social

Examen Final Teórico

Proyecto de Grado- Parte Práctica

Práctica Profesional

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