Orientaciones para Autoevaluar la Práctica Docente

Objetivos

Identificar y valorar el significado e importancia de la Evaluaión de la práctica pedogógica en función de favorecer los procesos de enseñanza-aprendizaje, reconocer y apropiarse de las dimensiones a evaluar en la práctica docente según el Marco para la Buena Enseñanza, reconocer y valorar la dinámica de la autoevaluación y el desarrollo profesional docente y reconocer y apropiarse de elementos que les permitarn elaborar sus propios instrumentos para autoevaluar sus prácticas docentes.

Contenidos Generales:

• Fundamentos Teóricos del Análisis Crítico de la Práctica Pedogógíca
• Significado e importancia del Análisis Crítico de la Práctica Pedagógica
• Dimensiones de lo Evolución de la Práctica Pedagógico
• Elementos para evaluar la Práctica Pedagógica.
• Dinámica de la auto evaluación y el desarrollo profesional docente
• Elementos para elaborar instrumentos de auto evaluación de la práctica docente.

Anexo:

-lnstrumentos de evaluación de prácticas docentes

Diplomas y Certificados:

Los alumnosmnos que cumplan con las exigencias académicas y los requisitos de egreso, obtendrán la certificación, de Centro de Perfeccionamiento Docente Didact que consiste en:

- Diploma

- Certificado para Ia Asignación de Perfeccionamiento