Especialización en Evaluación e Intervención Psicológica con Adultos

Postítulo

Online

$ 2.999.995 IVA inc.

Descripción

  • Tipología

    Postítulo

  • Metodología

    Online

  • Horas lectivas

    450h

  • Duración

    6 Meses

  • Inicio

    Fechas disponibles

  • Campus online

  • Clases virtuales

TECH - Universidad Tecnológica

Conoce los principales trastornos mentales y del comportamiento en adultos, con esta capacitación intensiva diseñada minuciosamente por profesionales en el sector. Actualizarás tus conocimientos y habilidades en Evaluación e Investigación Psicológica con Adultos, de manera práctica, gracias a su modalidad 100% Online.

Información importante

Documentación

  • 152especializacion-evaluacion-intervencion-psicologica - adultos.pdf

Sedes y fechas disponibles

Ubicación

comienzo

Online

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Fechas disponiblesInscripciones abiertas

A tener en cuenta

Objetivo general
Š Formar profesionales habilitados para el ejercicio en Evaluación e Intervención Psicológica con Adultos, según lo dispuesto en la legislación vigente, con capacidad para la realización de evaluaciones e intervenciones efectivas en aspectos del comportamiento y la actividad de las personas que influyen en la promoción y mejora de su estado general de salud

Objetivos específicos
Módulo 1: Evaluación en Psicología General Sanitaria
Š Identificar las fases del proceso de evaluación psicológica y las distintas acciones que lleva a cabo un Psicólogo General Sanitario en cada una de ellas
Š Conocer los tipos de técnicas de evaluación que existen en psicología sanitaria
Š Describir las características de las entrevistas psicológicas, sus etapas y las peculiaridades de los distintos tipos de entrevistas, especialmente la entrevista inicial y la entrevista de devolución
Módulo 2: Habilidades y Técnicas del Psicólogo General Sanitario
Š Comprender la importancia de la relación terapéutica en el ejercicio de la psicología sanitaria y los factores que facilitan su establecimiento
Š Explicar las diferentes fases del proceso terapéutico y los principales obstáculos que pueden encontrarse en cada una
Módulo 3: Intervención Psicológica en Adultos
Š Describir la etiología, curso y prevalencia de los principales trastornos mentales y del comportamiento en adultos
Š Conocer las técnicas de intervención psicológica más utilizadas en pacientes adultos con trastornos mentales
Š Descubrir las últimas recomendaciones de la evidencia científica para el tratamiento de adultos con diferentes problemas psicológicos

Este programa está orientado al psicólogo en el ámbito sanitario, de modo que pueda adquirir las herramientas necesarias para desarrollarse en el área específica, conociendo las últimas
tendencias y profundizando en aquellas cuestiones que configuran la vanguardia de esta área de conocimiento. Solo con la preparación adecuada, será capaz de llevar a cabo los objetivos marcados de manera satisfactoria

Este Experto Universitario en Evaluación e Intervención Psicológica con Adultos contiene el programa más completo y actualizado del mercado.

Tras la superación de la evaluación, el alumno recibirá por correo postal* con acuse de recibo su correspondiente título de Experto Universitario emitido por TECH Universidad Tecnológica.

El título expedido por TECH Universidad Tecnológica expresará la calificación que haya obtenido en el Experto Universitario, y reunirá los requisitos comúnmente exigidos por las bolsas de trabajo, oposiciones y comités evaluadores carreras profesionales.

Título: Experto Universitario en Evaluación e Intervención Psicológica con Adultos
N.º Horas Oficiales: 450 h.

Nuestra escuela es la primera en el mundo que combina el estudio de casos clínicos con un sistema de aprendizaje 100% online basado en la reiteración, que combina 8 elementos diferentes que suponen una evolución con respecto al simple estudio y análisis de casos. Esta metodología, a la vanguardia pedagógica mundial, se denomina Relearning.
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Recibida su solicitud, un responsable académico del curso le llamará para explicarle todos los detalles del programa, así como el método de inscripción, facilidades de pago y plazos de matrícula.

En primer lugar, necesitas un ordenador (PC o Macintosh), conexión a internet y una cuenta de correo electrónico. Para poder realizar los cursos integramente ON-LINE dispone de las siguientes opciones: Flash - Instalando Flash Player 10 o posterior (http://www.adobe.com/go/getflash), en alguno de los siguientes navegadores web: - Windows: Internet Explorer 6 y posteriores, Firefox 1.x y posteriores, Google Chrome, Opera 9.5 y posteriores - Mac: Safari 3 y posteriores, Firefox 1.x y posteriores, Google Chrome - Linux: Firefox 1.x y posteriores HTML5 - Instalando alguno de los navegadores web: - Google Chrome 14 o posterior sobre Windows o Mac - Safari 5.1 o posterior sobre Mac - Mobile Safari sobre Apple iOS 5.0 o posterior en iPad/iPhone Apple iOS - Articulate Mobile Player; Apple iOS 5.0 o posterioren iPad.

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Opiniones

Materias

  • Proceso
  • Tecnicas
  • Características
  • Limitaciones
  • Entrevista
  • Psicología
  • Devolución
  • Estilos de Vida
  • Estrés
  • Evaluación
  • Comunicación
  • Esquizofrenia
  • Ansiedad
  • Terapia familiar
  • Psicoterapia

Profesores

 Nuria Ester Sánchez Padrón

Nuria Ester Sánchez Padrón

Profesor

Temario

Módulo 1. Evaluación en Psicología General Sanitaria

1.1. Proceso de evaluación psicológica

1.1.1. Proceso descriptivo-predictivo
1.1.2. Proceso interventivo-valorativo

1.2. Técnicas de evaluación en psicología sanitaria

1.2.1. Características de las técnicas de evaluación
1.2.2. Tipos de técnicas de evaluación

1.3. La entrevista como técnica de evaluación

1.3.1. Conceptualización de la entrevista psicológica
1.3.2. Proceso de la entrevista

1.4. La observación

1.4.1. Características de la observación
1.4.2. Proceso de observación

1.5. Diagnóstico en psicología sanitaria

1.5.1. Características y limitaciones del DSM-5
1.5.2. Evaluación para la delimitación del problema

1.6. Formulación clínica

1.6.1. Formulación de casos clínicos
1.6.2. Análisis funcional (fundamentos conceptuales y empíricos)
1.6.3. Análisis funcional (estrategias)

1.7. Comunicación de resultados en psicología sanitaria

1.7.1. Entrevista de devolución
1.7.2. Informe escrito

1.8. Evaluación de calidad de vida, estilos de vida y estrés

1.8.1. Evaluación de la calidad de vida y el proceso de intervención
1.8.2. Evaluación del estilo de vida y la autoeficacia para la salud
1.8.3. Evaluación del estrés

1.9. Evaluación en condiciones crónicas

1.9.1. Evaluación psicológica en VIH
1.9.2. Evaluación psicológica en el dolor crónico
1.9.3. Evaluación psicológica en el paciente oncológico

1.10. Evaluación en Trastornos del Espectro de la Esquizofrenia

1.10.1. Aspectos teóricos y conceptuales en la evaluación de los trastornos del espectro de la esquizofrenia
1.10.2. Instrumentos de evaluación para los trastornos del espectro de la esquizofrenia

1.11. Evaluación en Trastornos Depresivos y Bipolares

1.11.1. Aspectos teóricos y conceptuales en la evaluación de los trastornos depresivos y bipolares
1.11.2. Instrumentos de evaluación de los trastornos depresivos y bipolares

1.12. Evaluación en Trastornos de Ansiedad

1.12.1. Aspectos teóricos y conceptuales en la evaluación de los trastornos de ansiedad
1.12.2. Instrumentos de evaluación de los trastornos de ansiedad

1.13. Evaluación en trastornos relacionados con el trauma, disociativos, de síntomas somáticos y TOC

1.13.1. Trastornos relacionados con el trauma y trastornos disociativos
1.13.2. Trastornos de síntomas somáticos
1.13.3. Trastorno obsesivo-compulsivo y trastornos relacionados

1.14. Evaluación en trastornos de la conducta alimentaria, sueño y excreción

1.14.1. Trastornos de la conducta alimentaria
1.14.2. Trastornos del sueño
1.14.3. Trastornos de la excreción

1.15. Evaluación en trastornos sexuales y parafílicos

1.15.1. Disfunciones sexuales
1.15.2. Trastornos parafílicos

1.16. Evaluación en trastornos adictivos

1.16.1. Criterios diagnósticos de los trastornos adictivos
1.16.2. Instrumentos de evaluación de los trastornos adictivos
1.16.3. Trastornos de la personalidad

Módulo 2. Habilidades y Técnicas del Psicólogo General Sanitario

2.1. La relación terapéutica y el proceso terapéutico

2.1.1. Proceso terapéutico
2.1.2. Relación terapéutica

2.2. Habilidades y competencias básicas del psicólogo sanitario

2.2.1. Habilidades básicas del terapeuta
2.2.2. Características del terapeuta
2.2.3. Competencias del Psicólogo General Sanitario

2.3. Habilidades de escucha

2.3.1. Escucha
2.3.2. Técnicas de escucha

2.4. Comunicación verbal y no-verbal

2.4.1. Comunicación no verbal
2.4.2. Técnicas de comunicación verbal

2.5. Obstáculos y escenas temidas en el proceso terapéutico

2.5.1. Obstáculos en inicio y evaluación
2.5.2. Obstáculos en la aplicación del tratamiento

2.6. Errores más frecuentes del psicólogo

2.6.1. Riesgo de relación dual
2.6.2. Otros obstáculos del proceso terapéutico

2.7. Psicoterapia y los componentes terapéuticos

2.7.1. Modelos en psicoterapia
2.7.2. Integración en psicoterapia

2.8. Aportación de los modelos psicodinámicos, fenomenológico-existenciales y humanistas

2.8.1. Modelos psicodinámicos
2.8.2. Modelos fenomenológico-existenciales y humanistas

2.9. Técnicas conductuales

2.9.1. Técnicas de relajación
2.9.2. Técnicas de exposición
2.9.3. Técnicas operantes

2.10. Técnicas cognitivas

2.10.1. Entrenamiento en habilidades
2.10.2. Reestructuración cognitiva

2.11. Terapias de tercera generación

2.11.1. Terapias basadas en Mindfulness
2.11.2. Terapia de conducta dialéctica
2.11.3. Terapia de activación conductual
2.11.4. Psicoterapia analítica funcional

2.12. Intervención grupal y terapia familiar

2.12.1. Intervención grupal
2.12.2. Terapia familiar

2.13. Psicología positiva

2.13.1. Psicología positiva: conceptos
2.13.2. Psicología positiva: técnicas

2.14. Psicología de la salud

2.14.1. Prevención y promoción de la salud
2.14.2. Counselling

Especialización en Evaluación e Intervención Psicológica con Adultos

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