Pedagogía en Educación Básica (Mención Lenguaje y Comunicación)

Universidad Autónoma de Chile
5.0
1 opinión
  • Amo esta carrera con toda mi alma me gustaria mucho poder estudiar aqui algun dia , tengo varios amigos profesores egresados de la u autonoma y son excelentes!
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Carrera profesional

En Talca, Santiago y Temuco

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Descripción

  • Duración

    9 Semestres

Planifica el proceso de aprendizaje, de acuerdo con el marco curricular y políticas educativas vigentes, en los niveles y disciplinas de Educación Básica, contextualizando la enseñanza a las características de los(as) estudiantes, con un enfoque de atención a la diversidad e inclusión, dentro de un marco de ética y responsabilidad social.

Implementa experiencias de aprendizaje en los diferentes niveles de Educación Básica, considerando los intereses, los recursos y herramientas tecnológicas disponibles, para el desarrollo integral de sus estudiantes.

Evalúa los logros de aprendizaje de los estudiantes, el proceso educativo y su quehacer profesional, a partir de la interpretación de distintas evidencias y de la reflexión, para la toma de decisiones pedagógicas desde la complejidad de los contextos educativos.

Detecta requerimientos de aprendizaje, salud y bienestar psicosocial en estudiantes de Educación Básica, derivando a especialistas correspondientes para resguardar su bienestar integral y cuidado, bajo un paradigma ético y socialmente responsable.

Gestiona estrategias integrales que permitan, a través de del trabajo colaborativo entre escuela, familia y comunidad, optimizar el proceso de enseñanza y aprendizaje.

Aplica estrategias de investigación-acción que le permiten indagar en la realidad educativa, detectando necesidades del contexto educativo y proponiendo acciones de mejora fundamentadas, considerando la responsabilidad ética y social.

Sedes y fechas disponibles

Ubicación

comienzo

Santiago (Metropolitana de Santiago)
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Talca (Maule)
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Temuco (La Araucanía)
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A tener en cuenta

Domina las bases epistemológicas, teóricas y políticas regulatorias, que sustentan el proceso de aprendizaje, la pedagogía y el enfoque de inclusión y diversidad, para aplicarlos de manera integrada para la fundamentación de su práctica pedagógica.

Demuestra dominio disciplinar y didáctico de las diversas áreas que se abordan en la Educación Básica, requeridos en el proceso de enseñanza y aprendizaje y el desarrollo integral de sus estudiantes, en un marco de valoración de la diversidad.

Demuestra dominio disciplinar y didáctico específico del Lenguaje y Comunicación, para el desarrollo de las competencias comunicativas tanto orales, como escritas de la lengua materna de los estudiantes, destacando la importancia de la lectura comprensiva a nivel crítico y la redacción de diversos textos complejos.

De acuerdo a la Ley 20.903, los postulantes a las carreras de pedagogías de la Universidad Autónoma de Chile deberán cumplir algunas de las siguientes exigencias para continuar con su proceso de selección:

Haber rendido la PSU y obtener un rendimiento que lo ubique en el percentil 50 o superior en el promedio de las pruebas obligatorias. (Este puntaje fluctúa entre los 496.5 y 500 puntos aproximados). O bien, tener un promedio de notas de la educación media dentro del 30% superior de su establecimiento.

Profesor(a) de Educación Básica, mención en educación Lenguaje y Comunicación
Grado Académico: Licenciado(a) en Educación
Carrera Acreditada por 5 años, en sedes Santiago, Talca y Temuco, modalidad presencial, jornada diurna, desde noviembre 2014 hasta noviembre 2019, por la agencia acreditadora AcreditAcción

Comportamiento ético: Actúa comprometido con la sociedad en que se inserta, respetando a las personas y promoviendo el desarrollo de la justicia y solidaridad.

Responsabilidad social: Posee una visión integradora que, a partir del valor de la dignidad de las personas, contribuya a la comprensión y solución de problemas sociales, para generar condiciones más justas y plenamente humanas.

Pensamiento crítico: Toma decisiones profesionales, a partir del análisis crítico de diversas fuentes de información y situaciones problemáticas, para generar posibles alternativas de solución.

Trabajo en equipo: Se relaciona con otros de manera empática al cooperar en los equipos de trabajo, enfrentando y resolviendo los conflictos, con el fin de alcanzar, eficientemente, las metas comunes.

Habilidades de comunicación: Organiza coherentemente sus ideas y las comunica de manera oral y escrita, considerando el contexto e interlocutores.

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  • Amo esta carrera con toda mi alma me gustaria mucho poder estudiar aqui algun dia , tengo varios amigos profesores egresados de la u autonoma y son excelentes!
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100%
4.5
excelente

Valoración del curso

Lo recomiendan

Valoración del Centro

Carol Retamal cornejo

5.0
12/01/2020
Sobre el curso: Amo esta carrera con toda mi alma me gustaria mucho poder estudiar aqui algun dia , tengo varios amigos profesores egresados de la u autonoma y son excelentes!
¿Recomendarías este curso?: Sí
*Todas las opiniones recolectadas por Emagister & iAgora han sido verificadas

Materias

  • Lenguaje comunicación
  • Comunicación
  • Lenguaje
  • Pedagogía
  • Didáctica
  • Ética
  • Educación
  • Educación básica
    1

    1 alumnos indicaron haber adquirido esta competencia o habilidad

  • Fundamentos
  • Profesionales

Temario

CONTENIDO

PRIMER SEMESTRE

  • Fundamentos de la Educación
  • Aprendizaje y Ciclo Vital
  • Fundamentos del Lenguaje Oral y Escrito
  • Fundamentos de la Matemática
  • Taller Reflexivo: Identidad y Rol Docente
  • Electivo de Comunicación

SEGUNDO SEMESTRE

  • Aprendizaje y Desarrollo en Contextos Educativos
  • Morfosintaxis y Producción del Discurso
  • Desarrollo del Pensamiento Matemático
  • Curriculum de Educación Básica
  • Taller Práctico: Cultura Escolar
  • Electivo de Comunicación

TERCER SEMESTRE

  • Tecnología para el Aprendizaje
  • Desarrollo de la Lectura y Escritura Inicial
  • Álgebra y Geometría
  • Bases para la Didáctica y Evaluación del Aprendizaje
  • Práctica Inicial I: Espacios de Aprendizaje
  • Electivo de Desarrollo del Pensamiento

CUARTO SEMESTRE

  • Educación en Contextos Diversos
  • Didáctica de Lenguaje y Comunicación
  • Didáctica de la Matemática
  • Política y Gestión para el Mejoramiento Educativo
  • Didáctica de Artes Visuales
  • Práctica Inicial II: Educación en Diversidad

QUINTO SEMESTRE

  • Didáctica Literaria
  • Historia y Geografía
  • Ciencia de la Vida, de la Tierra y el Universo
  • Didáctica de Artes Musicales
  • Práctica Intermedia I: Vinculación con Familia y Comunidad
  • Electivo de Desarrollo Personal

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