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Pontificia Universidad Católica de Chile

Diplomado en psicoterapia de pareja desde un enfoque sistémico relacional

Pontificia Universidad Católica de Chile
En Santiago ()

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Información importante

Tipología Diplomado
  • Diplomado
Descripción

Dada la relevancia de esta relación, más personas solicitan psicoterapia de pareja para superar sus problemas o bien, para buscar una forma no destructiva de separarse o divorciarse, y los avances de la investigación en psicoterapia, han permitido determinar con mayor claridad los factores protectores y de riesgo para la estabilidad y el bienestar de la relación.

En esa línea, el Diplomado en Psicoterapia de Pareja, busca llenar un vacío en la formación académica de los profesionales de la salud mental que trabajan en psicoterapia. El programa pretende entregar nociones teóricas y prácticas que permitan a los profesionales interesados en el ejercicio de la psicoterapia de pareja, conocer las principales escuelas y modelos de atención, las técnicas asociadas a ellos, promoviendo una lectura relacional y desarrollando habilidades terapéuticas propias de la terapia de pareja, que permitan desarrollar estrategias específicas y evaluar sus resultados.

A tener en cuenta

· ¿Cuáles son los objetivos de este curso?

• Conocer y actualizar conocimientos sobre modelos teóricos para la comprensión e intervención en psicoterapia de pareja. • Conocer herramientas diagnósticas y psicoterapéuticas para la implementación de estrategias de intervención en terapia de pareja.

· ¿A quién va dirigido?

El Diplomado está dirigido a psicólogos y médicos psiquiatras que requieren conocimientos y herramientas clínicas de intervención en terapia de pareja, que se encuentren realizando o deseen realizar terapia de pareja en contextos de salud pública o en la práctica privada.

· Requisitos

- Podrán postular al programa las personas que estén en posesión de un título profesional de Psicólogo o Médico Cirujano con especialidad en psiquiatría, obtenido o validado en universidades chilenas. - Poseer experiencia y/o campo profesional donde desarrollar intervenciones destinadas a parejas. - Disponibilidad para realizar terapia de pareja.

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¿Qué aprendes en este curso?

Psicoterapia
Desarrollo del pensamiento
Psicología
Psicología de la sexualidad
Psicología de la Afectividad
Psicologia del desarrollo
Informática básica
Psicología social
Investigación científica
Psicopatología
Terapia individual
Terapia grupal
Psicoanálisis

Temario


CONTENIDOS
Curso 1: Conceptos y Modelos Psicoterapéuticos en Terapia de Pareja.
Objetivos

• Comprender la conformación de la pareja humana desde una teoría integrativa del amor adulto.
• Comprender las dinámicas y tensiones de la pareja en el contexto post moderno.
• Conocer e identificar los distintos modelos psicoterapéuticos en terapia de pareja.
• Conocer el aporte de las investigaciones en la caracterización de las relaciones de pareja satisfechas e insatisfechas, funcionales y disfuncionales y su aporte a la clínica.
Contenidos
Módulo 1: La pareja humana y su contexto de desarrollo.
- Hacia una Teoría del Amor Adulto: evolución del cerebro humano y relaciones amorosas.
- El sistema de apego y las relaciones amorosas de pareja.
- Ciclo vital y relación de pareja.
- Relaciones de pareja y post modernidad.
Módulo 2: Modelos Psicoterapéuticos.
- Enfoques Sistémicos Transgeneracionales.
- La Terapia Focalizada en las Emociones.
- Enfoque Conductual-Cognitivo.
- Enfoques Posmodernos: enfoques narrativos.
- Abordajes psicoanalítico relacionales.
- Propuesta de un modelo integrativo de comprensión e intervención.
Módulo 3: Cuerpo acumulado de conocimientos sobre dinámicas de pareja y efectividad de las intervenciones.
- Aporte de la investigación a la práctica clínica.
- Características de las relaciones de parejas satisfechas e insatisfechas.
- Modelos de deterioro y término de la relación.
- Efectividad y criterios de indicación de psicoterapia de pareja.
- Modalidades preventivas de intervención: programa Preventive and Relationship Enhacement Program (PREP).

Curso 2: Modalidades de intervención terapéutica.
Objetivos

• Aprender a elaborar un diagnóstico integrativo de la problemática de la pareja.
• Aprender a desarrollar estrategias e intervenciones terapéuticas de pareja.
• Aprender a diseñar un plan de intervención a partir de los recursos de los pacientes.
• Identificar herramientas terapéuticas específicas para problemáticas específicos.
Contenidos
Módulo 1: Evaluación de la problemática de pareja
- Evaluación en distintos niveles de complejidad (individual, relacional y contextual)
- Modalidades de evaluación de las dinámicas relacionales: cuestionarios, técnicas expresivas, entrevistas conjuntas y entrevistas individuales.
- Evaluación de las fortalezas y factores de riesgo.
- Entrevista de devolución y construcción del motivo de consulta.
Módulo 2: Problemáticas de pareja y modalidades de intervención específicas
- Evaluación en distintos niveles de complejidad (individual, relacional y contextual)
- Parentalidad y relación de pareja
- Infidelidad
- Sensualidad y sexualidad
- Violencia episódica y patrones violentos
- Abuso de sustancias
- Enfermedad Psiquiátrica y pareja
- Separación y divorcio
- Reconstrucción de pareja y re ensamblaje
- Vejez, enfermedad y pareja.

Curso 3: Estrategias de intervención: Habilidades y herramientas del terapeuta.
Objetivos
• Aplicar herramientas específicas en la atención de parejas
• Aplicar técnicas para la superación de los impasses terapéuticos y promoción del cambio
• Evaluación y cierre del proceso de intervención.
Contenidos
Modulo 1: Herramientas terapéuticas
- Estrategias y técnicas centradas en la Modificación de la Estructura Familiar.
- Estrategias de trabajo con las cogniciones y emociones: modificación de las cogniciones, trabajo con las emociones, promoción de la aceptación, promoción del perdón, confrontación.
- Promoción de la comprensión: interpretación, trasmisión transgeneracional, estilos de apego.
- Estrategias y técnicas comportamentales: Entrenamiento en habilidades de comunicación y de resolución de problemas.
- Actividades experienciales: esculturas, imaginería guiada, rituales familiares.
- Psicoeducación.
Módulo 2: Los impasses terapéuticos
- Definición del impasse terapéutico
- Tipos de impasses terapéuticos
- Respuestas comunes a los impasses
- Modalidad de abordaje de los distintos tipos de impasses
- Proceso psicoterapéutico: Episodios de cambio y estancamiento.
Módulo 3: La evaluación del proceso psicoterapéutico
- Modalidades de evaluación del cambio terapéutico
- Criterios de alta de la terapia
- Posibles respuestas a las deserciones o abandonos.


La metodología de enseñanza combinará la realización de clases expositivas, revisión bibliográfica, discusiones grupales, actividades prácticas, análisis de casos con medios audivisuales y supervisión de trabajo clínico.


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