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Magíster en Curriculum y Evaluación Antofagasta
Magíster
Semipresencial en Providencia ()
Descripción
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Tipología
Magíster
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Metodología
Semipresencial
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Duración
4 Semestres
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Campus online
Sí
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Envío de materiales de aprendizaje
Sí
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Exámenes presenciales
Sí
El fenómeno de la globalización ha implicado para la educación chilena, la incorporación de nuevas prácticas en el ámbito de la gestión curricular y de evaluación, con el objeto de acercar las mediciones nacionales internas a los resultados normativos que nos señalan los indicadores internacionales tales como PISA, TIMS y otros.
Insertarse en los estándares internacionales requiere de una optimización e innovación del currículo y los procesos evaluativos. Tal propósito necesita de profesionales con competencias de avanzada que les permita incorporarse a las instituciones de educación, aportando con proyectos de innovación y gestión de calidad: liderando, guiando, administrando y gestionando procesos en el ámbito del currículo y la evaluación.
Información importante
Documentación
- 1.FICHA DE POSTULACION MCE - ANTOFAGASTA.doc
- 2.FORMATO CURRICULUM PROFESIONAL MCE - ANTOFAGASTA.doc
A tener en cuenta
Desarrollar competencias profesionales orientadas hacia la gestión de la planificación de la enseñanza y la evaluación de los aprendizajes contribuyendo así al mejoramiento de la calidad de la educación chilena y su incorporación a los estándares internacionales.
•Educadores de Párvulos.
•Profesores de Educación General Básica.
•Profesores de Educación media
•Profesores de Educación Diferencial.
•Otros profesionales vinculados a la Educación
Contar con título profesional de docente o carreras vinculadas a la educación.
Certificado de título y licenciatura legalizado.
Carta de recomendación
Realizar entrevista con director/a académico/a del magister.
Programa dirigido a la formación de profesionales con competencias asociadas a la capacidad de análisis, diseño, implementación y seguimiento de la gestión curricular institucional en donde el ámbito del currículum y la evaluación de aprendizajes son conectados en una línea de coherencia.
Opiniones
Materias
- Curricular
- Evaluación educativa
- Innovación
- Gestión
- Educación
- Trabajo
- Liderazgo
- Evaluación
- Docencia
- Calidad
Profesores
Aldo Montenegro
Profesor
Profesor de Estado – E.G.B. Magíster en Innovación Educacional, Cultura Institucional y currículo. Universidad Complutense de Madrid Diplomado en Administración Educacional (PUC)– Diplomado en Competencias Directivas (PUC) Cursante de la Maestría en Psicología Cognitiva y Aprendizaje de la Universidad Autónoma de Madrid
Carolina Meyer
Licenciada en Ciencias de la Educación
Licenciatura en Ciencias de la Educación Pontificia Universidad Católica de Santiago Magister en Gestión escolar de calidad Universidad del Desarrollo
Claudia Carrillo
Profesora
Profesora de Historia, Geografía y Educación Cívica Magíster Dirección y Gestión Escolar Universidad del Desarrollo - Fundación Chile
Claudio Parra
Docente
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Felipe Sotomayor
Docente
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Temario
- Teorías del Aprendizaje
- El currículo en el pensamiento contemporáneo
- Diseño curricular
- La Educación Chilena y sus Contextos de Aprendizaje
- Taller 1
- Modelos y Herramientas para el Desarrollo de la Evaluación
- Evaluación para el Aprendizaje
- Reflexión Crítica de los Aprendizajes
- Herramientas Informáticas en la Evaluación
- Taller 2
- Evaluación Institucional
- Metodología de la Investigación
Magíster en Curriculum y Evaluación Antofagasta