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Necesidades Educativas Especiales y Contextos Inclusivos

Universidad de Las Américas

Diplomado

Online

$ 1.220.000 IVA inc.

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Descripción

  • Tipología

    Diplomado

  • Metodología

    Online

  • Idiomas

    Castellano, Castellano

  • Horas lectivas

    216h

  • Duración

    5 Meses

El diplomado en Necesidades Educativas Especiales y Contextos Inclusivos, busca actualizar a profesionales de la educación en temáticas vinculadas a las necesidades educativas especiales y la atención de la diversidad. Su propósito fundamental es promover la generación de estrategias que potencien procesos de
inclusión educativa y una respuesta de calidad a las necesidades educativas de la diversidad del estudiantado, para así, garantizar igualdad de oportunidades y espacios de participación y aprendizaje al interior de instituciones escolares, acorde a los desafíos actuales de la educación especial y la normativa vigente.

Información importante

Documentación

  • Brochure_Necesidades Educativas Especiales y Contextos Inclusivos.pdf

A tener en cuenta

1. Analizar la política en educación especial y su impacto en la atención de la diversidad, mediante la revisión de normativa vigente y su aplicación en establecimientos escolares.
2. Comparar las distintas necesidades educativas especiales, su clasificación, diagnóstico e intervención, a través de la revisión de literatura especializada y análisis de casos prácticos.
3. Diseñar estrategias de atención a la diversidad en contextos educativos que promuevan procesos inclusivos, utilizando la experiencia profesional en contextos escolares.

Profesionales y asistentes de la educación vinculados al trabajo con niños, niñas y jóvenes con necesidades educativas especiales, o interesados en especializarse en esta área.

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Materias

  • Educación
  • Educación especial
  • Evaluación
  • Educación Diferencial
  • Diversidad
  • Gestión

Profesores

Equipo Docente

Equipo Docente

Director

Temario

Módulo I: Normativa en Educación Especial
  • Acuerdos y convenciones internacionales en educación especial
  • Marco conceptual de la educación especial en Chile
  • Normativa nacional actual en educación especial

Módulo II: Atención a la Diversidad Educativa: clasificación y contexto
  • Conceptos clave de la atención a la diversidad
  • Necesidades educativas especiales de carácter permanente
  • Necesidades educativas especiales de carácter transitorio

Módulo III: Diagnóstico y Estrategias de Intervención para la Diversidad Educativa
  • Evaluación y diagnóstico de las NEE
  • Estrategias de Intervención en el proceso de enseñanza- aprendizaje
  • Proceso de evaluación formativa y sumativa para estudiantes con NEE

Módulo IV: Gestión de la diversidad en establecimientos educativos
  • Escuelas inclusivas y trasformación de las comunidades educativas
  • Gestión de las NEE en distintos contextos educativos
  • Procedimientos, instrumentos y recursos disponibles para avanzar hacia la inclusión

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