Universidad Adventista de Chile

      Diseño Universal de Aprendizaje

      Universidad Adventista de Chile
      En Chillán

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      Información importante

      Tipología Diplomado
      Lugar Chillán
      Inicio Fechas a escoger
      • Diplomado
      • Chillán
      • Inicio:
        Fechas a escoger
      Descripción

      El participante del Diplomado será capaz de Conocer los hábitos necesarios para el desarrollo de un estilo de vida saludable, Conocer y aplicar tratamientos naturales sencillos para enfermedades comúnes, Comprender y aplicar principios de evangelismo a través de la educación en salud.

      Instalaciones (1) y fechas
      ¿Dónde se da y en qué fecha?
      comienzo Ubicación
      Fechas a escoger
      Chillán
      Casilla 7-D, Bío Bío, Chile
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      Chillán
      Casilla 7-D, Bío Bío, Chile
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      A tener en cuenta

      · Requisitos

      Certificado de Título (Profesionales) CERTIFICADOS DE ESTUDIOS (ESTUDIANTES DE ÚLTIMO AÑO) Currículum Vitae Copia Cédula de Identidad Postulación Online

      · ¿Qué distingue a este curso de los demás?

      La metodología de estudio es semipresencial, la fase presencial se dicta desde las dependencias de la Universidad Adventista de Chile. La fase a distancia está constituida por clases sincrónicas por medio de video conferencias y clases asincrónicas mediante videos tutoriales. En un total de 210 hrs. de trabajo.

      · ¿Qué pasará luego de pedir información?

      El centro se pondrá en contacto contigo, una vez envíes tus datos a través del formulario.

      Preguntas & Respuestas

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      ¿Qué aprendes en este curso?

      Diseño
      Acciones
      Calidad
      Indicadores
      Pedagogía
      Pedagogía terapéutica
      Educación básica
      Educación de adultos
      Didáctica
      Enseñanza
      Educación

      Temario

      NÚCLEO TEMÁTICO I (25 horas Cronológicas presenciales)Contenidos
      • El concepto de inclusión en educación, características, normativas y orientaciones futuras: Legislación vigente Decreto 170 y su transición al 83.
      • La Educación Especial: desde los grupos diferenciales hasta el aula inclusiva.
      • Investigación del Aprendizaje y variabilidad de los estudiantes: Índice de Inclusión como herramienta metodológica.
      • Marco de la planificación según el Diseño Universal: Una mirada centrada en competencias y oportunidades.
      NÚCLEO TEMÁTICO II (81 horas Cronológicas educación a distancia)Contenidos
      • Presentación de los principios del Diseño Universal del Aprendizaje.
      • La variabilidad del estudiante y las redes estratégicas: Los estilos de aprendizaje para la planeación de la enseñanza, herramientas de medición y enfoques de trabajo.
      • Planificación Diversificada: Desarrollo de estrategias diversificadas en el aula común.
      NÚCLEO TEMÁTICO III (88 horas Cronológicas presenciales)Contenidos
      • Neurociencias y Educación Inclusiva: una herramienta de apoyo para el desarrollo del trabajo docente.
      • Redes afectivas y múltiples formas de motivación y compromiso con el aprendizaje (trabajo/ familia).
      • El liderazgo efectivo: Estrategias de comunicación hacia toda la comunidad educativa. La resolución de conflictos a nivel escolar.
      • El trabajo colaborativo e interdisciplinario en el establecimiento educativo: Coenseñanza y proceso vinculante con el Diseño Universal del Aprendizaje.
      NÚCLEO TEMÁTICO IV (15 horas, semipresencial)Contenidos
      • Aplicación de los Tres principios del DUA.
      • Elaboración del trabajo final integrador DUA.
      • Entrega de informe final.

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