...PLAN DE ESTUDIOS MÓDULO 1: Política pública y convivencia escolar MÓDULO 2: Transversalidad Educativa y Convivencia Escolar. MÓDULO 3: Gestión Eficaz... Aprende sobre: Desarrollo humano, Transversalidad Educativa y Convivencia Escolar, Taller Coaching...
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... y en el abordaje de patologías que afectan a la población infanto-juvenil inserta en un currículum educativo. Una correcta y oportuna intervención profesional en un contexto de manejo transdisciplinario en el niño con necesidades educativas especiales permitirá avances que favorecerán una inclusión efectiva... Aprende sobre: Educación especial, Ciencias de la educación...
... y en el abordaje de patologías que afectan a la población infanto-juvenil inserta en un currículum educativo. Una correcta y oportuna intervención profesional en un contexto de manejo transdisciplinario en el niño con necesidades educativas especiales permitirá avances que favorecerán una inclusión efectiva... Aprende sobre: Educación especial, Ciencias de la educación...
...Tiene como fin, habilitar en el manejo de los conocimientos y competencias básicas que la evidencia teórica y empírica, nacional e internacional, señala como fundamentales para formarse como un director de excelencia, capaz de realizar una gestión de recursos y dirección de los equipos de trabajo... Aprende sobre: Estrategia comercial, Qué es la economía, Clima organizacional...
...Tiene como fin, habilitar en el manejo de los conocimientos y competencias básicas que la evidencia teórica y empírica, nacional e internacional, señala como fundamentales para formarse como un director de excelencia, capaz de realizar una gestión de recursos y dirección de los equipos de trabajo... Aprende sobre: Estrategia comercial, Qué es la economía, Clima organizacional...
...El programa está orientado a formar y capacitar profesionales de la educación, desarrollando competencias de liderazgo y gestión, para el actuar planificado de las diversas actividades que realizan los profesionales que laboral en un Programa de Integración Escolar, a través de un trabajo... Aprende sobre: Planificación diversificada, Estrategias de gestión, Políticas educativas...
...El programa está orientado a formar y capacitar profesionales de la educación, desarrollando competencias de liderazgo y gestión, para el actuar planificado de las diversas actividades que realizan los profesionales que laboral en un Programa de Integración Escolar, a través de un trabajo... Aprende sobre: Planificación diversificada, Estrategias de gestión, Políticas educativas...
...El Programa de Magíster en Educación con mención en Currículo y Comunidad Educativa se define como un Programa de Postgrado de carácter académico-profesional, siendo su el objetivo “contribuir a la ampliación y profundización de la formación académica y profesional en el campo de la Educación... Aprende sobre: Metodología cuantitativa, Metodologia cualitativa, Desarrollo local...
...El Programa de Magíster en Educación con mención en Currículo y Comunidad Educativa se define como un Programa de Postgrado de carácter académico-profesional, siendo su el objetivo “contribuir a la ampliación y profundización de la formación académica y profesional en el campo de la Educación... Aprende sobre: Metodología cuantitativa, Metodologia cualitativa, Desarrollo local...
...El Magíster en Educación con mención en Políticas Educativas o en Dirección de Proyectos Educativos de la Universidad de los Andes tiene por misión formar personas que sean capaces de diseñar políticas y liderar iniciativas que contribuyan a mejorar la calidad de las instituciones y procesos... Aprende sobre: Análisis de datos educativos, Datos educativos, Efectividad escolar...
...El Magíster en Educación con mención en Políticas Educativas o en Dirección de Proyectos Educativos de la Universidad de los Andes tiene por misión formar personas que sean capaces de diseñar políticas y liderar iniciativas que contribuyan a mejorar la calidad de las instituciones y procesos... Aprende sobre: Análisis de datos educativos, Datos educativos, Efectividad escolar...
...En la actualidad, una de las necesidades fundamentales en las organizaciones educativas es mejorar su gestión para poder ser eficientes en el manejo de recursos, tanto dentro como fuera del aula. A partir de lo anterior, se hace necesario poder capacitar a diversos actores que puedan desempeñarse... Aprende sobre: Inteligencia emocional, Instituciones educativas, Gestión empresarial...
...En la actualidad, una de las necesidades fundamentales en las organizaciones educativas es mejorar su gestión para poder ser eficientes en el manejo de recursos, tanto dentro como fuera del aula. A partir de lo anterior, se hace necesario poder capacitar a diversos actores que puedan desempeñarse... Aprende sobre: Inteligencia emocional, Instituciones educativas, Gestión empresarial...
... parvularia, básica y media. Este Plan debe proponer un conjunto de acciones que permitan instalar una cultura del diálogo y que fomenten la representación y participación de los estudiantes, ayudando a integrar y fortalecer prácticas institucionales y comunitarias. El Diplomado en Gestión y Desarrollo... Aprende sobre: Gestión estratégica, LIDERAZGO EDUCACIONAL, Habilidades sociales...
... parvularia, básica y media. Este Plan debe proponer un conjunto de acciones que permitan instalar una cultura del diálogo y que fomenten la representación y participación de los estudiantes, ayudando a integrar y fortalecer prácticas institucionales y comunitarias. El Diplomado en Gestión y Desarrollo... Aprende sobre: Gestión estratégica, LIDERAZGO EDUCACIONAL, Habilidades sociales...
... y disposiciones favorables a: la cooperación y la participación activa de los distintos actores en los procesos de aprendizaje y toma de decisiones; el abordaje y resolución no violenta de conflictos; la dirección y articulación de docentes, estudiantes, padres y apoderados en torno al proyecto educativo... Aprende sobre: Convivencia escolar, Procesos de aprendizaje, Disposiciones corporales...
... y disposiciones favorables a: la cooperación y la participación activa de los distintos actores en los procesos de aprendizaje y toma de decisiones; el abordaje y resolución no violenta de conflictos; la dirección y articulación de docentes, estudiantes, padres y apoderados en torno al proyecto educativo... Aprende sobre: Convivencia escolar, Procesos de aprendizaje, Disposiciones corporales...
...Emagister comparte con todos los interesados en dar un paso adelante en su educación el Magíster en educación - mención gestión inclusiva, diseñada por la Universidad Santo Tómas. Este programa tiene como objetivo proporcionar al participante habilidades de liderazgo, impulsar su interés... Aprende sobre: Habilidades sociales, Técnicas de Enseñanza, Competencias emocionales...
...Emagister comparte con todos los interesados en dar un paso adelante en su educación el Magíster en educación - mención gestión inclusiva, diseñada por la Universidad Santo Tómas. Este programa tiene como objetivo proporcionar al participante habilidades de liderazgo, impulsar su interés... Aprende sobre: Habilidades sociales, Técnicas de Enseñanza, Competencias emocionales...
...Proporcionar un enfoque académico a través de una sólida formación teórica y práctica, entregando a profesionales de la educación, las herramientas de gestión en los procesos de planificación, administración y evaluación en organizaciones del sector educativo, a través de una metodología...
...Proporcionar un enfoque académico a través de una sólida formación teórica y práctica, entregando a profesionales de la educación, las herramientas de gestión en los procesos de planificación, administración y evaluación en organizaciones del sector educativo, a través de una metodología...
... tanto la calidad de la educación como el ejercicio de la docencia. El programa proporciona a los estudiantes un conocimiento integral de las instituciones de educación, permitiendo relacionar las necesidades tecnológicas, la gestión y la investigación vinculada al ámbito educacional.... Aprende sobre: Calidad en educación, Recursos humanos...
... tanto la calidad de la educación como el ejercicio de la docencia. El programa proporciona a los estudiantes un conocimiento integral de las instituciones de educación, permitiendo relacionar las necesidades tecnológicas, la gestión y la investigación vinculada al ámbito educacional.... Aprende sobre: Calidad en educación, Recursos humanos...
... en su disciplina, capaces de aportar elementos significativos de cambio en contextos socioculturales diversos. Como un espacio de innovación, el programa promueve el desarrollo de un conocimiento aplicado, orientados al diseño y gestión de proyectos artísticos-educativos, al uso de las TICs en el campo... Aprende sobre: Educacion artistica, Historia del arte, Actividades lúdicas...
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... la gestión de equipos humanos,recursos materiales, financieros, curriculares y pedagógicos, desde un enfoque institucional e integral que se centra en la conducción de los procesos de mejora de los aprendizajes para el conjunto diverso de los estudiantes, del desarrollo profesional docente... Aprende sobre: Desarrollo socioemocionales, Gestión Educativo, Liderazgo Educativo...
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...¿Te gustaría ampliar tu perfil profesional con un nuevo proyecto educativo? La Universidad Santo Tomás presenta el Magíster en educación - mención gestión directiva escolar, a través del portal educativo de Emagister. Este programa ha sido creado con el fin de proporcionar a los participantes... Aprende sobre: Control de gestión, Gestión calidad, Control gestión...
...¿Te gustaría ampliar tu perfil profesional con un nuevo proyecto educativo? La Universidad Santo Tomás presenta el Magíster en educación - mención gestión directiva escolar, a través del portal educativo de Emagister. Este programa ha sido creado con el fin de proporcionar a los participantes... Aprende sobre: Control de gestión, Gestión calidad, Control gestión...
... hacia un enfoque propiamente educativo, que implique el desarrollo integral de las características individuales de los estudiantes, que promuevan y favorezcan el aprendizaje. Este enfoque resulta pertinente en contextos de vulneración de derechos, que caracterizan a escuelas vulnerables, lo que hace... Aprende sobre: Políticas educativas, Estrategias de Prevención, Contexto Escolar...
... hacia un enfoque propiamente educativo, que implique el desarrollo integral de las características individuales de los estudiantes, que promuevan y favorezcan el aprendizaje. Este enfoque resulta pertinente en contextos de vulneración de derechos, que caracterizan a escuelas vulnerables, lo que hace... Aprende sobre: Políticas educativas, Estrategias de Prevención, Contexto Escolar...
... y la evaluación de procesos educativos, tanto en relación con su fundamentación teórica/epistemológica como a su implementación institucional. •Favorecer...
... y la evaluación de procesos educativos, tanto en relación con su fundamentación teórica/epistemológica como a su implementación institucional. •Favorecer...
...El Diplomado en Gestión Directiva de Organizaciones Escolares incluye una modalidad de diseminación y capacitación que permite el acceso de profesores de todo el país, a través de recursos de aprendizaje mixtos; acceso a una plataforma e-learning, la tutoría de profesores asistentes... Aprende sobre: Clima estudiantil, Orientación educativa, Gestión académica...
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... de Departamento, Coordinadores de áreas, Psicólogos y Orientadores. Sostenedores, Encargados de Recursos Humanos, Jefes Administrativos. En general, profesionales de la Educación que deseen perfeccionar sus conocimientos en Gestión Escolar...
... de Departamento, Coordinadores de áreas, Psicólogos y Orientadores. Sostenedores, Encargados de Recursos Humanos, Jefes Administrativos. En general, profesionales de la Educación que deseen perfeccionar sus conocimientos en Gestión Escolar...
...El fenómeno de la globalización ha implicado para la educación chilena, la incorporación de nuevas prácticas en el ámbito de la gestión curricular y de evaluación, con el objeto de acercar las mediciones nacionales internas a los resultados normativos que nos señalan los indicadores internacionales... Aprende sobre: Evaluación educativa...
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...Los estudios nacionales e internacionales, cuyas conclusiones han sido consideradas por el MINEDUC como esenciales en la formación de equipos directivos señalan el valor estratégico de la gestión educacional y del liderazgo educativo para el logro de aprendizajes de calidad de los estudiantes... Aprende sobre: Planificación estratégica...
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