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Cursos de Educación básica en Metropolitana de Santiago
- Licenciatura
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...para innovar y construir la identidad profesional que le permitirán mejorar la calidad de la educación de los niños y niñas de Chile. Dicho egresado se... Aprende sobre: Educación básica, Educación general...
- Carrera profesional
- Santiago
...¿Qué significa ser Profesor de Educación General Básica? El profesor de educación básica diseña, implementa y conduce el proceso de enseñanza-aprendizaje en alumnos de primer y segundo ciclo. Fomenta el aprendizaje a partir de diferentes ámbitos (políticas educativas, marco curricular vigente... Aprende sobre: Educación básica, Educación general, Educación media...
- Carrera profesional
- Santiago
... en los alumnos. Analizar la realidad educativa en el ámbito de la formación religiosa, considerando la multiplicidad de factores –antropológicos, psicológicos y sociales- que inciden en el ámbito profesional. Evaluar la configuración de la propuesta curricular vigente para la educación religiosa escolar... Aprende sobre: Cursos a distancia, Significado cristiano, Iglesia Católica...
- Carrera profesional
- Santiago
... en los alumnos. Analizar la realidad educativa en el ámbito de la formación religiosa, considerando la multiplicidad de factores –antropológicos, psicológicos y sociales- que inciden en el ámbito profesional. Evaluar la configuración de la propuesta curricular vigente para la educación religiosa escolar... Aprende sobre: E learning, Moral Cristiana, Significado cristiano...
- Diplomado
- Santiago
... de la Educación, 2012). Los resultados SIMCE, muestran un estancamiento importante en la última década; en comprensión de lectura, el 50% de los alumnos se ubica en nivel elemental e insuficiente, y la prueba de escritura, tomada el 2013. Los principales problemas detectados en los alumnos de sexto año básico... Aprende sobre: Calidad en educación, Educación básica, Toma de decisiones...
- Diplomado
- Santiago
...El segundo módulo es el de estrategias de aprendizaje didáctica que se focaliza en las pedagogas pertinentes y actualizadas para liderar el proceso... Aprende sobre: Educación básica...
- Carrera profesional
- Santiago
...¿Qué significa ser Profesor de Educación General Básica? El profesor de educación básica diseña, implementa y conduce el proceso de enseñanza-aprendizaje en alumnos de primer y segundo ciclo. Fomenta el aprendizaje a partir de diferentes ámbitos (políticas educativas, marco curricular vigente... Aprende sobre: Ciencias naturales, Educación básica, Educación general...
- Carrera profesional
- Santiago
... en los alumnos. Analizar la realidad educativa en el ámbito de la formación religiosa, considerando la multiplicidad de factores –antropológicos, psicológicos y sociales- que inciden en el ámbito profesional. Evaluar la configuración de la propuesta curricular vigente para la educación religiosa escolar... Aprende sobre: Desarrollo humano, Educación media, Educación básica...
- Carrera profesional
- Santiago
...¿Qué significa ser Educador de Párvulos? Los profesionales de esta área son expertos en el desarrollo integral de los niños de nivel parvulario. Esto mediante el conocimiento de estrategias educativas pertinentes para el primer y segundo ciclo de la Educación Parvularia, que permiten fomentar... Aprende sobre: Que es el pensamiento, Educación básica, Pedagogía terapéutica...
- Diplomado
- Santiago
... decisiones responsables, entre otras, son todas competencias requeridas en la formación de ciudadanos capaces de vivir en democracia y construir una sociedad sustentable y solidaria. el reciente rol de “encargado de convivencia”, la integración al sistema de otros profesionales de la educación para apoyar... Aprende sobre: Pedagogía terapéutica, Educación básica, Educación de adultos...
- Diplomado
- Santiago
...3. Construir instrumentos que permitan medir y evaluar adecuadamente los aprendizajes alcanzados por sus estudiantes. El programa está dirigido a Docentes... Aprende sobre: Pedagogía terapéutica, Educación de adultos, Educación básica...
- Curso
- Santiago
...], señala que las capacidades de los profesores en ejercicio respecto a las prácticas de evaluación son insuficientes. Por su parte, los estándares del desempeño docente en nuestro país, contenidos en el Marco para la Buena Enseñanza, las declaran como un aspecto muy relevante del ejercicio pedagógico... Aprende sobre: Educación básica, Educación de adultos, Pedagogía terapéutica...
- Diplomado
- Santiago
...Vínculos, autoestima y competencias socioemocionales como fundamento, y escuela como promotora. - Vinculo secundario/resiliencia. - La neurología... Aprende sobre: Educación de adultos, Educación básica, Pedagogía terapéutica...
- Curso
- Santiago
...de los niños con talento académico - Características socioemocionales de los niños con talento académico - Características morales de los niños con talento académico... Aprende sobre: Educación de adultos, Pedagogía terapéutica, Educación básica...
- Curso
- Santiago
...cerrada Unidad 3: Uso de la información que entrega la evaluación - Retroalimentación al evaluado - Información de la evaluación y gestión pedagógica La... Aprende sobre: Educación de adultos, Educación básica, Toma de decisiones...
- Curso
- Santiago
...y uso de pautas de observación de aula. 3. Los alumnos ejercitarán la aplicación de una pauta de observación a situaciones reales y el análisis de la información levantada... Aprende sobre: Educación de adultos, Educación básica, Pedagogía terapéutica...
- Diplomado
- Santiago
... de mejora pedagógica. Los fundamentos de los cursos y temas propuestos se originan en la investigación internacional sobre buenas prácticas pedagógicas y en la experiencia nacional en procesos de evaluación y mejora escolar. Este Diploma se realiza en conjunto entre la Facultad de Educación y la Escuela... Aprende sobre: Pedagogía terapéutica, Educación de adultos, Educación básica...