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...y obtendrás toda la información que necesitas para que puedas comenzar ahora mismo con tu formación. Aplicar metodologías de análisis y control empleando... Aprende sobre: Sistemas robóticos, Control automático, Tecnologías de automatización...
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...de empresas dentro y fuera del sector energía, instituciones públicas o entes reguladores asociadas al sector, interesados en los aspectos económicos... Aprende sobre: Distribución de electricidad, Economía de mercado, Sistemas de regulación...
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Es un programa que cumple con todos los requisitos de negociación y contratos en entornos laborales. La relación con empleados y el entendimiento de la ley.
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- 03 oct 2023
- 4 Meses
...LMS o escritorio virtual de apoyo en donde podrá encontrar material de clases, acceso a clases grabadas, evaluaciones y otros. Todos sus cursos contemplan... Aprende sobre: Marco legal, Normativa comercial, Formulación de convenios...
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...en complemento de las clases lectivas. Las clases serán dictadas en formato streaming. - Identificar qué es una Asociación Público Privada (APP)... Aprende sobre: Logística del Transporte...
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...en las ciencias biomédicas mediante la adquisición del dominio de recursos matemáticos e informáticos modernos, novedosos, libres o de bajo costo... Aprende sobre: Análisis paramétrico...
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...Ejecutivos y profesionales que participan en la administración y dirección de proyectos dentro de su organización y aquellos que deseen desarrollar su carrera en esta área... Aprende sobre: Control de gestión, Gestión del cambio, Sistema gestión...
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Opiniones sobre Educación Profesional, Escuela de Ingeniería, UC. (10)
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Equipo Docente
Álvaro Gaete
MSc. en Diseño de Sistemas de Defensa, Cranfield University, UK.
MSc. en Diseño de Sistemas de Defensa, Cranfield University, Reino Unido. Ingeniero Politécnico, Academia Politécnica Militar de Chile. Diploma en Estudios Avanzados (DEA), Universidad de Lleida, España.
Álvaro Soto
Ph.D. in Computer Science, Carnegie Mellon University, (EE.UU).
Ph.D. in Computer Science, Carnegie Mellon University, (EE.UU). Master of Science, Louisiana State University (EE.UU). Su área principal de trabajo es el estudio y desarrollo de nuevas técnicas de aprendizaje de máquina para la extracción de conocimiento desde grandes fuentes de datos no estructurados. Profesor Asociado Departamento de Ciencia de la Computación, Escuela de Ingeniería UC.
Ángel Abusleme
Profesor Asociado
Especialidad: Diseño electrónico. microelectrónica. microcontroladores. sistemas embebidos. Departamento de Ingeniería Eléctrica Director de Departamento, Departamento de Ingeniería Eléctrica
Christoper Aiken
Profesor Asistente
Claudia Halabí
Directora Ejecutiva de Educación Profesional Ingeniería UC
Profesor Asistente Adjunto de la Escuela de Ingeniería UC. Profesor Adjunto de la Universidad de Chile. Directora Ejecutiva de Educación Profesional de la Escuela de Ingeniería UC. Especialización en estrategia, organización industrial, análisis de productividad y econometría. Cursó el Executive Program in Corporate Strategy en la Universidad de Chicago, Disciplines of Innovation Certificate en la Universidad de Stanford, y el Global Colloquium on Participant Centered Learning en Harvard University.
Más información
Descripción
-Escuela con 120 años formando los líderes del país y creando conocimiento, reconocida en sus altos estándares académicos.
-Vanguardista en transferencia de conocimiento.
-Enfoques multidisciplinarios.
-La certificación de mayor valor en el país y de las más importantes de la región.
-Programas de Educación Profesional son diseñados e impartidos por los destacados y reconocidos profesores de la Escuela de Ingeniería, con apoyo de profesores part-time que tienen estrecha relación en la empresa.
La Escuela de Ingeniería cuenta con diez departamentos y más de 20 áreas de especialización en una gran variedad de temas, lo que permite generar, con el respaldo de la Universidad Católica, programas multidisciplinarios y de gran impacto tanto en la empresa donde se aplican como en la sociedad.
A través de estos programas se logra complementar los conocimientos de base científico-tecnológico entregados a los alumnos con la gestión de las organizaciones, negocios y el emprendimiento, lo que permite a los alumnos aplicar y analizar sus responsabilidades y funciones desde una mirada más global y estratégica.